#英文學術寫作
不管是公衛、生技醫藥的發展（疫苗、癌症療法研究）、還是科技發展（5G、6G、AI、電動車、綠能）、乃至人文社會科學的研究和應用，都有 “research” and development 的面向。在 research 背後，為了了解過去的研究、以及紀錄研究流程和結果，「學術閱讀」和「學術寫作」便成為極為重要的面向。
然而過去六年的教學經驗我發現：即便是 #台灣的名校博士生、還是 #英美大學生、#碩士生，英文學術寫作能力都還是很不扎實的，很多人對於學術寫作還是不甚瞭解。
・一般寫作和學術寫作的差異為何？
・academic writing 和 research writing 的差異為何？
・為了不要剽竊所要會的 #paraphrasing 到底要怎樣做比較好？還只停留在改主被動、換類義字嗎？
・要如何 “synthesize”，將文獻用多樣的方式融入在自己的寫作內呢？
・有哪一些屬於學術用字，哪一些是非學術用字呢？
・句子和句子間的連結性很低，讀起來很不順暢？
・英文文法錯東錯西？
在 3/8 (一) 晚上 7:30，我將帶來一場「英文學術寫作公開課」。如果你有寫學術寫作的需求，但找不到方法有效率的進步，歡迎來聽聽喔！
地點：台北市中山區朱崙街60號2F (MRT 南京復興站)
時間：3/8 (一) 7:30 pm - 9:00 pm (7:00 pm 開放入場)
公開課一秒報名：
https://www.accupass.com/event/2102230551042071446889
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